5月30日下午，学校在文化楼三层会议室召开2012年度教学改革研究项目立项工作会议，副校长戚万学出席并主持会议，各学院分管教学院长及教务处有关领导、同志参加了会议。

会上，教务处处长安利国传达了《山东师范大学关于开展2012年教学改革研究项目立项工作的通知》，对本次立项工作的指导思想、立项原则、立项范围、申报要求、组织实施等各方面内容进行了详细的介绍，并就此次立项工作的变化之处作了详细说明。为进一步加大教学改革立项工作力度，学校教改立项将从本次开始由四年一次缩短为两年一次，对立项数量也将有较大幅度增加。本次教改立项还单独设立了青年教师教学研究专项和教师教育改革研究专项项目，旨在大力激发广大教师投身教育教学改革研究与实践的积极性，提升教师尤其是青年教师的教育教学研究能力，从而全面提高教育教学质量和人才培养质量。

戚万学在讲话中指出，开展教学改革研究立项工作，对于推进教育教学改革、加强教学基本建设、提高教育教学质量具有重要意义。在新时期进一步加大教学改革研究立项工作力度，是深入贯彻国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要、全面落实学校“十二五”发展规划的重要举措。教务处要科学组织教改立项的推荐申报工作，组织专家进行认真论证，立项建设一批体现现代教育思想，具有较强科学性、创新性、前瞻性和可推广性的教改项目，并从中遴选出20项代表性研究项目参加省级教改立项的评选，为进一步培育水平高、有特色的优秀教学成果奠定基础。戚万学还进一步要求各单位要高度重视立项工作，广发宣传，全面发动，统筹规划，突出重点，紧密结合学校发展实际，准确分析人才培养现状，全面查找人才培养过程中存在的难点问题，有针对性地开展研究与实践，努力提高研究实效性，充分发挥教学研究在推进教学改革创新上的引导作用和在提高人才培养质量上的辐射推动作用，把学校教育教学改革推向一个新台阶。

会议还同时就2012年新上专业设置工作和新一届教育部高等学校教学指导委员会委员推荐工作进行了安排部署。