近日，国家社科规划办和全国教育科学规划办先后公布了2009年度国家社科基金和全国教育科学研究课题立项的评审结果，我校8项课题获准国家级立项，其中国家社科基金项目5项，国家社科基金教育学项目3项。
   国家社科基金项目有着严格的评审程序，必须先后经过通讯评议和会议评审才能获准立项。根据国家社科规划办发布的消息，今年全国22个学科共申报22547项，通过通讯评议的3637项，最终立项1720项，平均立项率为7.6%，立项数占通过通讯评议数量的47%。我校申报58项，通过通讯评议10项，最终立项5项，立项率为8.6%，立项数占通过通讯评议数量的50%，我校两比率均高于全国平均水平。
   同时，我校另有6课题被全国教育科学规划办公室批准立项为全国教育科学规划部级项目，其中4项为教育部重点课题，2项为教育部规划课题。除教育部规划课题外，今年山东省各高等院校和研究机构共立项14项，其中国家级课题4项，部级课题10项；我校共立项7项，国家级课题3项，部级课题4项。我校立项数占山东省立项总数的50%，国家级课题立项数占全省75%，部级课题立项数占全省40%。我校教育学学科为国家级重点培育学科，是我校的传统优势学科和特色学科。此次共有9项课题获准全国教育科学规划项目立项，在山东省高校中名列首位。
   我校高度重视国家社科基金项目和全国教育科学规划项目的前期研究、立项申请和研究管理工作，并采取多项措施推动国家级科研课题的立项工作。连续三年国家级科研项目立项取得好成绩。2009年国家级社会科学科研课题申请立项的成功，再次显示了我校人文社科研究较扎实的基础和较雄厚的实力。