山东师大校字〔2007〕159号

校内各单位、各评估专项工作组：

10月8日至13日，学校接受了教育部本科教学工作水平评估专家组的实地考察评估。通过现场考察，教育部专家组对学校的评估评建工作给予了充分肯定。学校评建工作取得的成效、教职员工的工作状态以及师生的良好精神风貌，都给教育部专家组留下了深刻的印象。学校的评估评建工作取得阶段性胜利。

今后一个时期，学校的评估评建工作要以整改为主题，在充分肯定成绩、总结经验、巩固成果的同时，深入扎实地开展整改工作，进一步提高学校的评估评建工作水平，建立完善本科教学工作的长效机制。

经学校研究决定，全校各单位要在近期对评建工作进行阶段性总结，并认真开展评估整改工作。现将有关问题通知如下，望各单位认真贯彻落实。

一、总结经验，巩固成果

各单位、各评估专项工作组要采取多种方式，及时对前段的评估评建工作进行全面、系统的总结。要总结本单位评建工作的好经验、好做法，努力使之制度化、长期化；要将本单位的先进典型、好人好事汇总统计，大力进行宣传表彰，充分发挥模范榜样的作用；要实事求是地总结评估评建工作中的薄弱环节和存在的主要问题。

二、制定方案，认真整改

做好整改工作是搞好评建工作的重要环节。教育部专家组提出的建议，对学校今后的建设和发展，特别是对本科教学工作，具有极其重要的指导意义。学校成立整改工作领导小组和工作专项组，认真梳理、分析专家组的书面考察报告和专家个人反馈意见，并结合实际，制定学校层面的整改方案，将每项整改工作的责任落实到各学院及有关职能部门。

各单位要高度重视教育部专家组对学校本科教学工作提出的意见和建议，组织师生员工进行认真地学习和讨论，深入领会精神实质。对专家组反馈的意见和各单位在评估评建过程中发现的问题要进行认真地梳理。并在此基础上，起草、制订切实可行的整改方案，扎扎实实地开展整改工作。全校师生员工要像抓评估一样，采取有效措施抓紧抓实整改工作，长期坚持，务求实效。

三、时间及要求

各专项工作组要重点围绕思想认识、行动做法、运行效果、体会及不足等方面进行总结。各单位的总结和整改要重点围绕以下三个层面进行：一是与本科教学有直接关系的具体工作；二是服务于本科教学的其他工作；三是本单位的全局工作。学校将在汇总各单位工作总结的基础上，组织召开评建工作总结表彰暨整改动员大会。

学校各单位、各评估专项工作组的负责同志，要切实重视，认真组织并做好评建工作阶段性总结和评估整改工作，使评建总结和整改的过程，成为全校上下统一思想、凝聚共识、再攀高峰的过程，成为学校推动教学改革和落实科学发展观的过程。通过评建总结和整改，进一步提升学校人才培养的质量和水平，推动学校各项工作科学发展、持续发展、协调发展。

请各单位务必于10月25日前，将阶段性工作总结和整改方案报学校本科教学评估评建工作办公室（各专项工作组只报评建工作总结）。

二○○七年十月十八日